Γ Δημοτικού - 22 Ιανουαρίου 2026
Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:
Γλώσσα
Ορθογραφία
ΝΕΟ φυλλάδιο «Μέλλοντας»
ΝΕΟ βοηθητικός σελιδοδείκτης για τους χρόνους των ρημάτων
ΤΕ σελ. 9-12 (εκτός της 11)
Μαθηματικά
ΒΜ σελ. 72
Ιστορία
Παράδοση μαθήματος «5. 5 Ο θάνατος του Πάτροκλου» ΒΜ σελ.70-71
- ΝΕΟ σχετικό σχεδιάγραμμα
- ΝΕΟ σχετικές ερωτήσεις
Αγγλικά
Pupil’s book p. 58
Grammar p. 75
Activity Book exercises
Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:
Γλώσσα
- Άσκηση στο μπλε:
Να σχηματίσετε και να κλίνετε σε ΕΝΕΣΤΩΤΑ, ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟ, ΑΟΡΙΣΤΟ, ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΗΤΙΚΟ ΜΕΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΜΕΛΛΟΝΤΑ
το ρήμα: εγώ ζωγραφίζω
- ΝΕΟ φυλλάδιο «29 ο Φύλλο αξιολόγησης»
Ιστορία
Για την επόμενη φορά:
- Ανάγνωση, μελέτη και κατανόηση μαθήματος 5.5 Ο θάνατος του Πάτροκλου από το βιβλίο και το σχεδιάγραμμα, ώστε να μπορείτε να απαντήσετε τις ερωτήσεις του φυλλαδίου.
Συμβουλές:
- Το μελετώ πάνω από 1 φορά.
- Δεν το αφήνω τελευταία στιγμή.
- Κάνω επανάληψη πριν την μέρα της προφορικής εξέτασης.
Σημαντικά
ΤΕΣΤ
- Ιστορίας: Στην ενότητα 5 , μόλις τελειώσει.
- Γλώσσα: Δευτέρα 26/1 .
Στα εξής:
Ρήματα: Ενεστώτα, Παρατατικό, Αόριστο, Εξακολ. Μέλλοντα, Συνοπτ. Μέλλοντα
Προτάσεις: Αιτιολογικές (γιατί, επειδή κλπ) και Χρονικές ( μόλις, όταν κλπ)
Αντωνυμίες: Προσωπικές +Κτητικές, αναγνώριση και γραφή ζητούμενου τύπου
Συλλαβισμός λέξεων: χώρισμα, ονομασία με βάση τις συλλαβές (μονοσύλλαβη κτλ) και την θέση του τόνου (λήγουσα, παραλήγουσα, προπαραλήγουσα)
- Παρακαλώ στην τσάντα να υπάρχουν πάντα: μερικά χρήματα, αλλαξιά (καθαρά ρούχα + εσώρουχα), υγρά μαντηλάκια, χαρτομάντηλα και λαστιχάκι μαλλιών
Αγγλικά
Spelling p. 26 (a slow tortoise- a funny squirrel)
Grammar p. 75 μαθαίνω
Copy τις λέξεις της Ορθογραφίας 2 φορές