25410 81130 / Ξάνθη / Επικοινωνία

Β Δημοτικού - 2 Φεβρουαρίου 2026

Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:

Γλώσσα

  • Ορθογραφία (κλίση ουσιαστικών σε -ος)
  • Β.Μ./σελ.47-49
  • Τ.Ε./β’ τεύχος/σελ.7-9

Στην άσκηση 4 είδαμε φωτογραφίες από την περσυνή μας επίσκεψη στο Μουσείο.

  • Αντιγραφή: Εδώ φυλάσσονται εργαλεία, σκεύη και τρόφιμα.

Μαθηματικά

  • Corpus «Επαναληπτικές ασκήσεις στα Μαθηματικά»: σελ.21, 24 (1ο μολύβι), 25 (2ο μολύβι)
  • διαδραστικά παιχνίδια προπαίδειας

Παραγωγή Λόγου

  • Στο κίτρινο τετράδιο: Περιγράφω την τάξη μου

 

Μελέτη Περιβάλλοντος

  • Σύντομα σενάρια με σωστές και επικίνδυνες συμπεριφορές και επιλογή της σωστής λύσης.
  • Διαδραστικά παιχνίδια με τα σήματα του Κ.Ο.Κ.

Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:

Γλώσσα

  • Ορθογραφία την πρόταση από Β.Μ./σελ.48: Εδώ φυλάσσονται εργαλεία, σκεύη και τρόφιμα.
  • Ανάγνωση το κείμενο από Β.Μ./σελ.48/ άσκηση 1

Μαθηματικά

  • Από το corpus «Επαναληπτικές ασκήσεις στα μαθηματικά»: σελ.27

 

Οι ασκήσεις ολοκληρώθηκαν στην τάξη.

Σημαντικά

  • Μη ξεχάσετε να κάνετε επανάληψη των σελίδων που έχουν δοθεί για ανάγνωση στη λογοτεχνική ώρα.
  • Αύριο δεν θα χρειαστούμε το Β.Μ. των Μαθηματικών

 

 

Καλή εβδομάδα!! :) 

Κλείσιμο Μενού