25410 81130 / Ξάνθη / Επικοινωνία

Δ Δημοτικού - 17 Σεπτεμβρίου 2026

Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:

Γλώσσα

  • Γράψαμε γνωστή κι άγνωστη ορθογραφία.
  • Έλεγχος των ασκήσεων που είχαμε για το σπίτι.
  • Δυσ ή δι(σ)
  • Ρήμα-Ουσιαστικό -Επίθετο- Άρθρο

Β.Μ

  • σελ. 17-18-19

Μαθηματικά

Πράσινο Τετράδιο

  • επαναληπτικές ασκήσεις

Αγγλικά

Επανάληψη:  Have got / Can

 

Γαλλικά

  • Το γαλλικό αλφάβητο

Γερμανικά

  • Γράψαμε τα γράμματα με διαλυτικά

Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:

Γλώσσα

Β.Μ

  • Ανάγνωση: σελ. 17
  • Ορθογραφία:  σελ. 17
  • Μαθαίνω το δυσ και το δι(σ)

Κάνω επανάληψη:

Ρήμα: τι κάνω/εί;   π.χ. τραγουδάω

Επίθετο: Πώς είναι;  π.χ. όμορφος-η-ο

Ουσιαστικό: όνομα, ζώο, πράγμα   π.χ. η κασετίνα

Άρθρο: το, η , των

Μαθηματικά

Πράσινο Τετράδιο

Στα τετράδια γράφουμε πάντα ημερομηνία και εκφώνηση!

  • Να κάνετε τις παρακάτω πράξεις:

1.569 + 712 =

4.563 – 3.871 =

76 Χ 6 =

25 Χ 4 =

20 Χ 50 Χ 2 =

3.600 : 6 =

2.700 : 90 =

30 Χ 20 Χ  10 =

Αγγλικά

Επανάληψη: Μαθαίνω το verb: Have got και το verb: Can

Γαλλικά

  • Να διαβάσετε για ορθογραφία και να γράψετε 2 φορές αντιγραφή το γαλλικό αλφάβητο.

Γερμανικά

  • Να διαβάσετε την άλφαβητα και τα γράμματα με διαλυτικά

Σημαντικό

Τα βιβλία των Μαθηματικών κοστίζουν 20 ευρώ. Παρακαλώ πολύ να τα φέρετε το συντομότερο.

Παρατηρήσεις

• Στην τάξη μας θα δημιουργηθεί η δική μας μικρή βιβλιοθήκη! 📚❤️
Παρακαλώ πολύ, όποιος επιθυμεί να φέρει 2-3 λογοτεχνικά βιβλία, για να δώσουμε στα παιδιά τη δυνατότητα να απασχολούνται δημιουργικά όταν ολοκληρώνουν νωρίτερα τις εργασίες τους, αλλά και σε ελεύθερες στιγμές μέσα στην ημέρα. Στόχος μας είναι να καλλιεργήσουμε την αγάπη για το βιβλίο, τη φαντασία και την υπευθυνότητα.

  • Μοιράστηκε το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή. Παρακαλώ να συμπληρωθεί και να επιστραφεί στο σχολείο.

Για οποιαδήποτε απορία, μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί μου στο mail: konstantinavoulki@gmail.com 

Κλείσιμο Μενού