25410 81130 / Ξάνθη / Επικοινωνία

Γ Δημοτικού - 5 Μαΐου 2026

Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:

Γλώσσα

Ορθογραφία

Ανάγνωση φυλλαδίου

ΤΕ σελ. 60-61

ΒΜ σελ. 53-55

Μαθηματικά

ΒΜ σελ. 139

 

 

Αγγλικά

Pupil’s book p. 104

Grammar p. 94

Activity Book p. 90


Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:

Γλώσσα

  • ΝΕΟ φυλλάδιο «Διαβάζω-Χρωματίζω-Απαντώ».

Οι Ασκήσεις να γίνουν πάνω στο φυλλάδιο με βάση το κείμενο. Απαντάω όπως με ρωτάει κι ολοκληρωμένα (όχι 2 λέξεις).

 

  • Ανάγνωση (4 φορές): Το κείμενο του φυλλαδίου που γράφει «Διαβάζω-Χρωματίζω-Απαντώ».

 

  • Ορθογραφία: Άγνωστη

Σημαντικά

ΤΕΣΤ 

📌 Ιστορίας:  Πέμπτη  7/5

ΕΝΟΤΗΤΑ 9  Β. Ο Μινωικός πολιτισμός  / Ύλη:  ΒΜ σελ. 115-130  + Φυλλάδια

 

  • Παρακαλώ να φέρετε μαζί σας το βιβλίο που σας έκανα δώρο «Ταξίδι στα βάθη των ωκεανών».

 

  • Να έχετε μέσα στην τσάντα σας ένα καπέλο και αλλαξιά για το μάθημα της Γυμναστικής.

 

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ

  • Παρακαλώ πολύ, να επιμένετε καθημερινά να φτιάχνουν τα ίδια τα παιδιά την τσάντα τους για την επόμενη μέρα με όλα τα απαραίτητα (σχολικά εγχειρίδια, τετράδια, φακέλους, κασετίνα με μολύβια, γόμες και ξύστρες) και έπειτα να ελέγχετε αν ξέχασαν κάτι εκτός και μήπως κάτι χρειάζεται ανανέωση.

 

  • Στη τσάντα μας πάντα: φαγητό, νερό, μερικά χρήματα, καπέλο, αλλαξιά (καθαρά ρούχα + εσώρουχα), υγρά μαντηλάκια, χαρτομάντηλα και λαστιχάκι μαλλιών

Αγγλικά

Spelling p. 43 (4.9 – 4. 16)

Grammar p. 94

Copy: Τις λέξεις της Ορθογραφίας 2 φορές

Κλείσιμο Μενού