ΣΤ Δημοτικού - 30 Μαρτίου 2026
Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:
Γλώσσα
- Συζητήσαμε για το Πάσχα
- Βιβλίο Μαθητή σελ. 34-35: Κατανόηση κειμένου
Μαθηματικά
- Βιβλίο Μαθηματικών σελ. 208-210: Έλεγχος ασκήσεων 1, 2, 3, 4 και κάναμε την 8
- Βιβλίο Μαθηματικών σελ. 211-212: Επεξήγηση θεωρίας και ασκήσεις 1, 2, 3, 4, 5
- Βιβλίο Μαθηματικών σελ. 213-215: Επεξήγηση θεωρίας και ασκήσεις 1, 2
Φυσική
- Τετράδιο εργασιών σελ. 163: Έλεγχος ασκήσεων 1, 2, 3
- Φυλλάδιο θεωρίας: Παράδοση ΦΕ2
- Τετράδιο εργασιών σελ. 164-165: Πείραμα και συμπέρασμα
Λογοτεχνική ώρα
- Κάναμε βιβλιοπαρουσίαση στην Ε’ τάξη
Αγγλικά
Student’s book p. 120,121
Grammar p. 127
Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:
Γλώσσα
- Βιβλίο Μαθητή σελ. 35: Άσκηση 2
Μαθηματικά
- Βιβλίο Μαθηματικών σελ. 208-210: Κατανόηση θεωρίας
- Βιβλίο Μαθηματικών σελ. 211-212: Κατανόηση θεωρίας
- Βιβλίο Μαθηματικών σελ. 213-215: Κατανόηση θεωρίας και ασκήσεις 4, 5
Φυσική
- Φυλλάδιο θεωρίας: Διάβασμα ΦΕ2
- Τετράδιο εργασιών σελ. 164-165: Κατανόηση και ασκήσεις 1, 2, 3
Αγγλικά
Την Παρασκευή 3 Απριλίου στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών θα παίξουμε Treasure Easter Egg Hunt. Παρακαλώ πολύ να φέρετε σοκολατένια αυγά.
Spelling p. 84
Workbook p. 96,97
Grammar p. 127
Παρατηρήσεις
ΤΕΣΤ:
Παρασκευή 03/04: Τεστ Ιστορίας (ενότητα Δ: κεφ. 1-6)
- Να έχετε μαζί σας γνώμονα, μοιρογνωμόνιο και διαβήτη.
- Την Τετάρτη οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να βάψουν και να διακοσμήσουν τις δικές τους λαμπάδες. Θα ήθελα να επισημάνω ότι η συγκεκριμένη δραστηριότητα έχει καθαρά δημιουργικό χαρακτήρα και δεν αποτελεί θρησκευτικό έθιμο. Για τον λόγο αυτό, μπορούν να συμμετέχουν όλα τα παιδιά, ανεξαρτήτως θρησκείας. Τα παιδιά μπορούν να φέρουν υλικά της επιλογής τους, όπως τέμπερες, πινέλα, γκλίτερ, αυτοκόλλητα, κορδέλες ή οτιδήποτε άλλο επιθυμούν.
- Στις 07-08 Μάϊου εάν υπάρξει συμμετοχή θα πραγματοποιηθεί εκδρομή στην λίμνη Κερκίνη. Παρακαλώ πολύ να με ενημερώσετε σε περίπτωση που θέλετε να έρθετε.
- Μοιράστηκαν διορθωμένα τεστ. Παρακαλώ να τα επιστρέψετε υπογεγραμμένα.