Β Δημοτικού - 16 Σεπτεμβρίου 2026
Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:
Μαθηματικά
- Β.Μ. Κεφ. 1Γ: “Τι έμαθα στην Α’ τάξη” σελ. 12-13/ασκήσεις: 1, 2, 4, 5, 6
Αγγλικά
Γλώσσα
- Β.Μ. σελ. 12
- Συλλαβισμό στο τετράδιο Γραφής τις λέξεις από τη σελ. 12
- Φυλλάδιο: “Τι έμαθα στην Α’ Δημοτικού (Α)”
Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:
Μαθηματικά
- Β.Μ. σελ. 12/άσκηση: 3
Γλώσσα
- Ορθογραφία: Τις λέξεις από το Β.Μ. σελ. 12
- Αντιγραφή (x2): Τις λέξεις από το Β.Μ. σελ. 12 (Στο τετράδιο Αντιγραφής/κίτρινο: Γράφω ημερομηνία, αφήνω μια σειρά και γράφω τις λέξεις σε σειρά, τη μία δίπλα στην άλλη, χωρίζοντας με κόμμα. Έπειτα, αφήνω μία σειρά και τις ξαναγράφω και δεύτερη φορά.)
- Ανάγνωση: Β.Μ. σελ. 12
Υπενθυμίζω ότι, είναι πολύ σημαντικό οι μαθητές να γράφουν πολλές φορές την ορθογραφία στο πρόχειρο του σπιτιού και να κάνουν εξάσκηση!
Παρατηρήσεις
- Μικρή αλλαγή στο πρόγραμμα, η οποία δεν επηρεάζει τα καθήκοντα του σπιτιού: Πέμπτη/7η ώρα: Μελέτη Περιβάλλοντος και Παρασκευή/3η ώρα: Παραγωγή Λόγου.
- Για το μάθημα της Λογοτεχνικής Ώρας, παρακαλώ πολύ, να φέρει κάθε μαθητής το αγαπημένο του βιβλίο στο σχολείο.
- Το κόστος του βιβλίου των Μαθηματικών είναι: 20 ευρώ.
Στο ράφι του σχολείου θα αφήσουμε:
- το Ανθολόγιο, το Β.Μ. Μελέτης Περιβάλλοντος, το Τ.Ε. Μελέτης Περιβάλλοντος, το πρόχειρο τετράδιο (άσπρο), το τετράδιο Παραγωγής Λόγου (κίτρινο/μισό-μισό), τα δύο μπλοκ, τους δύο φακέλους (Μουσικής και Γενικό), τις νερομπογιές και τα πινέλα, τους μαρκαδόρους και τις ξυλομπογιές, την αλλαξιά. Ό,τι από τα παραπάνω βρίσκεται στο σπίτι, να συμπεριληφθεί αύριο στην τσάντα, ώστε να τακτοποιηθεί στα ράφια.