Β Δημοτικού - 17 Μαρτίου 2026
Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:
Γλώσσα
- Ορθογραφία και ανάγνωση
- Β.Μ./σελ.15
- Τ.Ε./σελ.36-37
- Αντιγραφή: δυνατά, ευχάριστα, γρήγορα, σύντομα, αργά, απαλά, πρόχειρα, όμορφα
Μαθηματικά
- Β.Μ./σελ.116-117: 41Α «Γνωρίζω τους αριθμούς μέχρι το 1000»
Λογοτεχνική Ώρα
- Ανάγνωση μέχρι τη σελ.21
Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:
Γλώσσα
- Ορθογραφία τα τροπικά επιρρήματα από Β.Μ./σελ.15: δυνατά, ευχάριστα, γρήγορα, σύντομα, αργά, απαλά, πρόχειρα, όμορφα
- Corpus 17ης ενότητας: 9,10,11
Οι ασκήσεις ολοκληρώθηκαν στην τάξη.
Μαθηματικά
- Ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο
Οι ασκήσεις ολοκληρώθηκαν στην τάξη.
Λογοτεχνική Ώρα
- Ανάγνωση τις σελ.22-26
Σημαντικά
- Μοιράστηκε διορθωμένο το τεστ των Μαθηματικών. Παρακαλώ πολύ, να επιστραφεί υπογεγραμμένο.
- Παρακαλώ πολύ, οι μαθητές να φέρουν 8 ευρώ, για το εισιτήριο της παιδικής θεατρικής παράστασης: «Η Πεντάμορφη και το Τέρας», την οποία θα παρακολουθήσουμε στις 19 Μαρτίου.
- Παρακαλώ πολύ, να γίνεται καθημερινός έλεγχος στις τσάντες των μαθητών και να βεβαιώνεστε ότι έχουν όλα τα απαραίτητα μαζί τους (σχολικά εγχειρίδια, τετράδια, φακέλους, κασετίνα με μολύβια, γόμες και ξύστρες, καθώς και χαρτομάντιλα, νερό και φαγητό).