Παρασκευή 11/10/2019

ΓΛΩΣΣΑ

• Ορθογραφία-άσκηση
• Τ.Ε.: εργ. 2 σελ. 21, εργ. 3 σελ. 22
• Β.Μ.: Το ρήμα “κυλάω-ώ”, εργ. 6 σελ. 37-38

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Τ.Ε.: 1η επανάληψη, εργ. 1,2,3,4,6 σελ. 20-21
• booklet: εργ. 1,2 σελ. 1, εργ. 6 σελ. 3

ΓΛΩΣΣΑ

• Αντιγραφή: Τ.Ε.: σελ. 22, εργ. 3: πρ. 3,8,10
• Ορθογραφία: Τ.Ε.: σελ. 22, εργ. 3: πρ. 2,6,7
• Τ.Ε.: εργ. 3 σελ. 25
• Διαβάζω την κλίση του ρήματος “κυλάω-ώ” από Β.Μ. σελ. 37

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Τ.Ε.: εργ. 5 σελ. 21
• άσκηση στο πράσινο:

Γράψε ποιος αριθμός είναι:

1. δεκαοκτώ χιλιάδες δεκαοκτώ:
2. ο επόμενος του 19.999:
3. 10.000+8.050:
4. έχει 15Χ και 30Μ:
5. 20.000-400:

• Την Πέμπτη 17/10 θα γράψουμε κριτήριο αξιολόγησης στην ενότητα 1. Κάνετε επανάληψη διαβάζοντας τις ασκήσεις που έχουμε λύσει στο Τ.Ε. και το πράσινο τετράδιο.

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

• Παρακαλώ να φέρετε 11,50€ για το νέο μας λογοτεχνικό “Το καπλάνι της βιτρίνας, Α. Ζέη”
• Παρακαλώ να φέρετε υπογεγραμμένα τα ατομικά δελτία υγείας
• Να επιστρέψετε υπογεγραμμένα τα κριτήρια αξιολόγησης της γλώσσας
• Καλό Σαββατοκύριακο!